La lectura interactiva como medio para el desarrollo de las habilidades de expresión escrita y comprensión de lectura en la población estudiantil de cuarto año de la Educación General Básica /

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Agüero Ávalos, Monika (Autor, Autor/a), Arias Fernández, Karen (Autor/a), Castro Contreras, Kimberlyn (Autor/a), Molina Hidalgo, Jenny (Autor/a), Oconitrillo Sánchez, Lourdes (Autor/a), Rojas Pochet, Adriana (Autor/a)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	San José, C.R., 2008.
Materias:	LECTURA ESCRITURA TECNICAS COMPRENSION DE LECTURA METODOS DE ENSEÑANZA

Descripción
Notas:	Título de material complementario: Programa de lectura interactiva
Descripción Física:	xiii, 321, [45] hojas : ilustraciones + 1 disco óptico de computador (4 3/4 plg.)

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