La lectura interactiva en la era de los TICE : una propuesta pedagógica para abordar la competencia de comprensión escrita en la clase de francés en la educación diversificada pública en Costa Rica /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Agüero, Lenes 1982- (Autor/a)
Otros Autores: Miranda, Grace (Autor/a), Soto, Susseth (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:French
Publicado: San José, Costa Rica, 2014.
Materias:

Sistema de Bibliotecas de Universidad de Costa Rica

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