Patrones de interacción en niños de educación preescolar pública durante la resolución de ambientes virtuales colaborativos /

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Patrones de interacción en niños de educación preescolar pública durante la resolución de ambientes virtuales colaborativos /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Paniagua Esquivel, Cristina 1988- (Autor/a)
Otros Autores:	Quirós Ramírez, Amaryllis 1974- (Director/a del TFG)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	[San José, Costa Rica], 2016.
Materias:	INTERACCION SOCIAL EN NIÑOS NIÑOS PREESCOLARES > PSICOLOGIA > COSTA RICA ANALISIS DE INTERACCION EN EDUCACION ENTORNOS VIRTUALES COMPARTIDOS > ASPECTOS PSICOLOGICOS COGNICION EN NIÑOS JUEGOS EDUCATIVOS JUEGOS CON COMPUTADORA
Acceso en línea:	Ver documento en repositorio

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