Propuesta de una metodología de evaluación cualitativa institucional del proceso de ensenanza-aprendizaje y el curriculo, para ser aplicada al Instituto del Profesorado en Educacion Física de Cordoba, Argentina /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Stiefel Insua, Maria Ofelia (Autor, Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, C.R., 1985.
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

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