Una propuesta para la mediatización pedagógica de la enseñanza del español como segunda lengua para estudiantes sordos, desde un enfoque comunicativo por medio de una metodología ecléctica con énfasis en la lecto-escritura /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bonilla Rivera, Josefina (Autor, Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: [San José, Costa Rica], 2004.
Materias:
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502 |a Práctica dirigida (maestría en español como segunda lengua)--Universidad de Costa Rica. Sistema de Estudios de Posgrado, 2004. 
650 |a SORDOMUDOS 
650 |a ADQUISICION DE UNA SEGUNDA LENGUA 
650 |a ESPAÑOL 
650 |a LECTURA 
650 |a ESCRITURA 
650 |x METODOS DE ENSEÑANZA 
909 |a Español como segunda lengua 
900 |a 2006 
912 |a 02-MAR-2006 - CESPEDES RODRIGUEZ, MARIA ELENA 
917 |a 11-MAR-2005 - CAMACHO ALFARO, ROSA ISELA 
949 |a MEC -LMG 
916 |a Centro Catalográfico 
919 |a Artes y Letras 
921 |a tesis de maestría