Classroom discourse analysis : a functional perspective /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Christie, Frances (Autor, Autor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: London : Continuum, 2002.
Colección:Open linguistics series / editor Robin Fawcett
Materias:
Descripción
Descripción Física:196 páginas : ilustraciones, mapas
ISBN:9780826476050