Classroom instruction that works : research based strategies for ingreasing student achievement /
Autores principales: | , , |
---|---|
Formato: | Libro |
Lenguaje: | English |
Publicado: |
Alexandria, Va. :
Association for Supervision and Curriculum Development,
2001.
|
Materias: |
Descripción Física: | vi, 178 páginas : ilustraciones en blanco y negro. |
---|---|
ISBN: | 0871205041 |