Identification : the theory and practice of identifying students for gifted and talented education services /
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Libro |
Lenguaje: | English |
Publicado: |
United States of America :
Creative Learning Press,
c2012.
|
Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
Número de Clasificación: |
371.950.973 |
---|---|
Copia | Disponible |