Teacher education for inclusion : changing paradigms and innovative approaches /

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Teacher education for inclusion : changing paradigms and innovative approaches /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Forlin, Chris (Editor )
Formato:	Libro
Lenguaje:	English
Publicado:	London : Routledge, 2010.
Materias:	FORMACION PROFESIONAL DE MAESTROS DE EDUCACIÓN ESPECIAL EDUCACION INCLUSIVA INNOVACIONES EDUCATIVAS

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