Estudio Centroamericano sobre la enseñanza científica-tecnológica en secundaria 2006 : actualización 2007 Nicaragua /

Sumario: Se presentan artículos relacionados con la enseñanza de la ciencia y la tecnología en América Central. Se dan a manera de propuesta para promover el interés por la cultura científica.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: García, Guiselle (Autor, Autor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: [San José, Costa Rica] : UNESCO, 2007.
Edición:1. edición
Materias:
LEADER 01746nam a2200313 u 4500
001 000438766
005 20080917095454.0
008 080818s2007 cr ||||| spa
035 |a 9120073 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica 
041 0 |a spa 
082 0 |a 607.728  |b E81e  |2 22 
100 1 |a García, Guiselle  |e Autor/a  |4 aut 
245 1 0 |a Estudio Centroamericano sobre la enseñanza científica-tecnológica en secundaria 2006 :  |b actualización 2007 Nicaragua /  |c elaborado por Guiselle García ...[y otros] 
246 3 0 |a Estudio centroamericano acerca del estado de la educación científica-tecnológica en secundaria con su vinculación en otras áreas 2006 
250 |a 1. edición 
260 |a [San José, Costa Rica] :  |b UNESCO,  |c 2007. 
300 |a 1 disco óptico de computador :  |b color ;  |c 4 3/4 plg. 
500 |a Requerimeintos del sistema: PC Intel Pentium II o superior; 250MB de espacio disponible en disco duro; Microsoft Internet Explorer 4.0 o posterior; Monitor SVGA de 16 bit a color; 800 x 600 pixeles de resolución; mouse de Microsoft o compatible; 64 MB de memoria RAM; Unidad de CD-ROM; Microsoft Windows 98 NT, Me 2000 --Título tomado del marbete del disco 
520 3 |a Sumario: Se presentan artículos relacionados con la enseñanza de la ciencia y la tecnología en América Central. Se dan a manera de propuesta para promover el interés por la cultura científica. 
650 |a CIENCIA Y TECNOLOGIA 
650 |x ESTUDIO Y ENSEÑANZA 
650 |x INVESTIGACIONES 
650 |z AMERICA CENTRAL 
900 |a 2008 
912 |a 17-SEP-2008 - GOMEZ ESTRADA, MARIA EUGENIA 
917 |a 18-AUG-2008 - SALAZAR ALVAREZ, CLAUDIO 
949 |a MEG -KA 
916 |a Centro Catalográfico