Ciencia, tecnología, sociedad e innovación en la Sociedad del Conocimiento : a ambos lados de las "divisorias del aprendizaje" /
En nuestras sociedades crecientemente dependientes de la tecnociencia, reflexionar sobre las relaciones entre ciencia, tecnología, sociedad e innovación (CTS+I) se ha convertido en una tarea inexcusable. El campo interdisciplinar de estudios sobre CTS+I, que se había venido consolidado desde los...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Subjects: |
Sistema de Bibliotecas de Universidad de Costa Rica
| Call Number: |
100 |
|---|---|
| Copy | Available |