Luces y sombras de la reforma de la formación profesional : la visión de los profesores de enseñanza superior /
Este artículo muestra los principales resultados de tres grupos de discusión con profesorado de formación profesional, dentro de un proyecto más amplio de investigación sobre la evolución de la formación profesional en la educación secundaria post-obligatoria. Los profesores que han participado han...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Merino Pareja, Rafael
(Autor, Autor/a) |
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| Formato: | Artículo
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| Lenguaje: | Spanish |
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| Materias: |
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