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| LEADER |
00888nab a2200265uu 4500 |
| 001 |
000479798 |
| 005 |
20170307114848.0 |
| 008 |
120215 r ||||| spa |
| 035 |
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|a 9319561
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 041 |
0 |
|
|a spa
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| 082 |
0 |
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|a 370
|b D
|2 00
|
| 100 |
1 |
|
|a Mujica, Lexi
|e Autor/a
|4 aut
|
| 245 |
1 |
3 |
|a El proceso de enseñanza-aprendizaje y dialogicidad en el marco de la acción comunicativa de Habermas /
|c Lexy Mujica y Mercedes Campos.
|
| 300 |
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|a 13-21.
|
| 650 |
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|a ENSEÑANZA
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| 650 |
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|a APRENDIZAJE
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| 650 |
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|a COMUNICACION EN EDUCACION
|
| 600 |
1 |
|
|a HABERMAS, JURGEN
|d 1929-
|x TEORIAS
|
| 773 |
0 |
|
|7 nnab
|t Dialógica
|g Vol.6, no.2
|
| 700 |
1 |
|
|a Campos, Mercedes
|e Autor/a
|4 aut
|
| 900 |
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|a 2012 feb
|
| 912 |
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|a 19-JUL-2012 - SANCHEZ LOPEZ, PATRICIA
|
| 917 |
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|a 15-FEB-2012 - SANCHEZ LOPEZ, PATRICIA
|
| 949 |
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|a PSL -PSL
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