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Web 2.0 tools incorporation in vocational high schools in Costa Rica : an exploratory research study /

Web 2.0 tools incorporation in vocational high schools in Costa Rica : an exploratory research study /

Este estudio exploratorio tiene por objetivo identificar las herramientas Web 2.0 que los(as) docentes de 21 colegios vocacionales de Costa Rica han utilizado, así como determinar la percepción de los profesores(as) en relación con el uso de estos recursos tecnológicos en la enseñanza del ingle...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mena Fernández, Érrol 1984- (Autor/a)
Other Authors: Molina Flores, Luis Eduardo 1972- (Autor/a)
Format: Thesis Book
Language:English
Published: [San José, Costa Rica], 2015.
Subjects:
INGLES > METODOS DE ENSEÑANZA > COSTA RICA
INGLES > ENSEÑANZA SECUNDARIA > COSTA RICA
WEB 2.0
INNOVACIONES EDUCATIVAS > COSTA RICA
EDUCACION BILINGUE > COSTA RICA
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