Bimodalidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje : una propuesta didáctica para la asignatura de español dirigida a estudiantes de décimo año del Colegio Nacional Marco Tulio Salazar /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Agüero González, Marcela (Autor/a)
Otros Autores: Machado Brenes, Fabián 1984- (Autor/a), Núñez Solano, Alejandro 1991- (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: [Turrialba, Costa Rica], 2016.
Materias:

Ejemplares similares