Análisis del plan de preescolar del Ministerio de Educación Pública desde un enfoque multisensorial e inclusivo /

Análisis del plan de preescolar del Ministerio de Educación Pública desde un enfoque multisensorial e inclusivo /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alvarado Villalobos, Karen 1991- (Autor/a)
Otros Autores: Fernández Godínez, Zelenia 1990- (Autor/a), Monge Schaer, Gabriella 1992- (Autor/a), Murillo Zúñiga, Yendri 1991- (Autor/a), Salazar Herrera, Fabiola 1990- (Autor/a), Sanahuja Rojas, Paula 1989- (Autor/a), Deliyore Vega, María del Rocío 1984- (Director/a del TFG)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: [San José, Costa Rica], 2017.
Materias:
Costa Rica > Ministerio de Educación Pública > PLANES DE ESTUDIO > EVALUACION
EDUCACION PREESCOLAR > PLANES DE ESTUDIO
PERSONAS CON DISCAPACIDADES > METODOS DE ENSEÑANZA
ESTIMULACION SENSORIAL
EDUCACION INCLUSIVA
Acceso en línea:Ver documento en repositorio

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