Estrategias metodológicas para docentes de artes plásticas con estudiantes que presentan condición de discapacidad y adecuaciones significativas de unidades pedagógicas del sistema de educación pública para la aplicación del decreto (No 40955-MEP) Establecimiento de Inclusión y Accesibilidad en el Sistema Educativo Costarricense /
Autor principal: | |
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Otros Autores: | , , , , , |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
[Heredia, Costa Rica],
2019.
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Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
Número de Clasificación: |
372.5 |
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Copia | Disponible |