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| LEADER |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 082 |
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|a 306.440.82
|2 23
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| 100 |
1 |
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|a Furtado, Victoria
|e Autor/a
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| 245 |
1 |
0 |
|a El lenguaje inclusivo como política lingüística de género /
|c Victoria Furtado.
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| 260 |
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|a Córdoba, Argentina :
|b Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Córdoba,
|c 2013.
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| 300 |
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|a 1 recurso en línea (páginas 48-70) :
|b archivo de texto, PDF.
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| 520 |
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|a En este artículo analizo la Guía de lenguaje inclusivo del Congreso de Intendentes (Uruguay) y describo el marco institucional, jurídico y político en el que se inserta. Se trata de una iniciativa institucional que estudiaré desde el marco teórico de las representaciones y políticas lingüísticas, incorporando elementos sobre identidad y lenguaje. El objetivo es comprender cómo se instrumenta una política lingüística que atiende la diversidad a través de una herramienta de este tipo, cómo se enmarca dentro de las políticas de género y en base a qué representaciones se elabora la propuesta. Las conclusiones buscan reflexionar sobre la eficacia de estas iniciativas y en qué medida contribuyen a la ruptura de las relaciones de dominación hacia las mujeres
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| 590 |
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|a Separata de: Revista Digital de Políticas Lingüísticas, v.5, no.5 (2013)
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|a LENGUAJE NO SEXISTA
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7 |
|a SEXISMO EN EL LENGUAJE
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| 650 |
0 |
7 |
|a EQUIDAD DE GENERO
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| 650 |
0 |
7 |
|a DISCRIMINACION SEXUAL CONTRA LA MUJER
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| 856 |
4 |
1 |
|u http://repositorio.ciem.ucr.ac.cr/bitstream/123456789/247/1/RCIEM214.pdf
|y Ver documento en línea
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| 900 |
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|a 2021-O
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| 916 |
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|a Centro Catalográfico
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| 949 |
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|a MELS -MELS
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