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LEADER |
01546nam a2200277 a 4500 |
001 |
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005 |
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008 |
210316s2014 xx 000 | spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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082 |
0 |
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|a 378
|2 23
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100 |
1 |
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|a Acuña Rodríguez, María del Carmen
|e Autor/a
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245 |
1 |
0 |
|a Reflexiones en torno al vínculo género-educación superior =
|b Reflections on the Gender-Higher Education Bond /
|c María del Carmen Acuña-Rodríguez.
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246 |
1 |
1 |
|a Reflections on the Gender-Higher Education Bond
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260 |
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|a [Lugar de publicación no identificado] :
|b [editor no identificado],
|c 2014.
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300 |
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|a 89-106 páginas.
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500 |
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|a Separata de: Revista Educación, v. 38, no. 2 (2014)
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520 |
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|a Ensayo teórico-reflexivo que pretende responder a la pregunta qué papel ha tenido la educación superior en la reproducción de prácticas de desigualdad entre los géneros. Para ello, dado que es un trabajo teórico-reflexivo, se presentan ideas construidas por la autora a partir de revisión bibliográfica y de sus propias reflexiones, derivadas del conocimiento y la experiencia adquiridos en los ámbitos académico y de activismo feminista.
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650 |
0 |
7 |
|a EDUCACIÓN SUPERIOR
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650 |
0 |
7 |
|a GENERO
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650 |
0 |
7 |
|a PLANES DE ESTUDIO UNIVERSITARIO
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650 |
0 |
7 |
|a POLITICA GUBERNAMENTAL
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650 |
0 |
7 |
|a CAMBIO SOCIAL
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856 |
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|u repositorio.ciem.ucr.ac.cr/bitstream/123456789/220/1/RCIEM199.pdf
|y Ver documento en línea
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900 |
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|a 2021-O
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916 |
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|a Centro Catalográfico
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949 |
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|a IR -IR
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