Fandom as classroom practice : a teaching guide /
Autor principal: | |
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Otros Autores: | , , , |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | English |
Publicado: |
Iowa City :
University of Iowa Press,
c2018.
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Colección: | Fandom & Culture /Katherine Larsen and Paul Booth editors
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Materias: | |
Acceso en línea: | Ver documento en línea |
Notas: | La función de los autores fue determinada por el catalogador |
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Descripción Física: | 1 recurso en línea (viii, 168 páginas) : fotografías en blanco y negro, gráficos en blanco y negro, archivo de texto, PDF. |
ISBN: | 9781609385682 |
Acceso: | Acceso al texto completo para la comunidad de la UCR por medio de la cuenta institucional |