Fandom as classroom practice : a teaching guide /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Howell, Katherine Anderson 1981- (Autor/a, Editor/a)
Otros Autores: Aronsson, Mattias (Autor/a), Booth, Paul 1981- (Autor/a), Farley, Shannon K. (Autor/a), Fjordevik, Anneli 1972- (Autor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Iowa City : University of Iowa Press, c2018.
Colección:Fandom & Culture /Katherine Larsen and Paul Booth editors
Materias:
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
CULTURA POPULAR > ESTUDIO Y ENSEÑANZA
MEDIOS DE COMUNICACION DE MASAS EN EDUCACION
FANS (PERSONAS)
Acceso en línea:Ver documento en línea

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