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LEADER |
01702nam a2200337 a 4500 |
001 |
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005 |
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210629s2018 dcuad gs ||||||eng d |
020 |
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|a 9781944838348
|q (ebook)
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020 |
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|a 9781944838331
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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082 |
0 |
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|a 419.700.71
|2 23
|
100 |
1 |
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|a Bates, Kimberly S.
|e Autor/a
|
245 |
1 |
4 |
|a The next generation of research in interpreter education :
|b pursuing evidence-based practices /
|c Cynthia B. Roy and Elizabeth A. Winston, editors ; contributors Kimberly S. Bates, Kimberly A. Boeh, Stephen Fitzmaurice, Paul Harrelson, Annie Marks [y otros dos].
|
260 |
|
|
|a Washington, D.C. :
|b Gallaudet University Press,
|c 2018.
|
300 |
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|a 1 recurso en línea (xxi, 129 páginas) :
|b ilustraciones en blanco y negro, gráficos en blanco y negro, archivo de texto, PDF.
|
490 |
0 |
|
|a Interpreter education series / Cynthia B. Roy, series editor
|v volume 10
|
500 |
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|
|a La función de autor fue determinada por el catalogador
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506 |
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|
|a Acceso al texto completo para la comunidad de la UCR por medio de la cuenta institucional
|
650 |
0 |
7 |
|a INTERPRETES PARA SORDOS
|x FORMACION PROFESIONAL
|z ESTADOS UNIDOS
|
650 |
0 |
7 |
|a LENGUAJE POR SEÑAS ESTADOUNIDENSE
|x ESTUDIO Y ENSEÑANZA
|
700 |
1 |
|
|a Roy, Cynthia B.
|d 1950-
|e Editor/a
|
700 |
1 |
|
|a Winston, Elizabeth A.
|e Editor/a
|
700 |
1 |
|
|a Boeh, Kimberly A.
|e Autor/a
|
700 |
1 |
|
|a Fitzmaurice, Stephen B.
|e Autor/a
|
700 |
1 |
|
|a Harrelson, Paul
|e Autor/a
|
700 |
1 |
|
|a Marks, Annie
|e Autor/a
|
856 |
4 |
1 |
|u https://projectmuse.proxyucr.elogim.com/book/62673
|y Ver documento en línea
|
900 |
|
|
|a 2023-O
|
916 |
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|
|a Centro Catalográfico
|
949 |
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|
|a MBA -KAF
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