Comprensión lectora en secundaria : una estrategia de mediación pedagógica usando las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) /
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
[San José, Costa Rica],
2020.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver documento es repositorio |
| Descripción Física: | xii, 324 páginas : ilustraciones (algunas a color). |
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