Schools Count : World Bank project designs and the quality of primary education in Sub-Saharan Africa /
Formato: | Libro |
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Lenguaje: | English |
Publicado: |
Washington, D.C. :
The World Bank,
1996.
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Colección: | World Bank technical paper
number 303 |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
Copia | Disponible |
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