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LEADER |
01130nab a2200193 ab4500 |
001 |
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005 |
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008 |
230629s2018 mx fr p|s|||||||||||spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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082 |
0 |
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|a 150
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100 |
1 |
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|a Jiménez Ramírez, Genis
|e Autor/a
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245 |
1 |
0 |
|a Estrategias argumentativas en situaciones naturales de interacción en el aula de nivel preescolar = Argumentative strategies during interaction in natural settings in preschool classrooms /
|c Genis Jiménez Ramírez, Lizbeth Vega Pérez.
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246 |
3 |
1 |
|i Tìtulo paralelo
|a Argumentative strategies during interaction in natural settings in preschool classrooms
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300 |
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|a 1 recurso en línea (páginas 113-131) :
|b 1 diagrama en blanco y negro, archivo de texto, PDF.
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500 |
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|a En Revista Actualidades en Psicología--Volúmen 32, número 125 (2018)--Descripción basada en el contenido visto el 12 de mayo, 2023.
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700 |
1 |
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|a Vega Pérez, Lizbeth
|e Autor/a
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856 |
4 |
1 |
|y Ver artículo en linea
|u https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/31976/34651
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916 |
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|a Centro Catalográfico
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949 |
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|a -YAS
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