Estrategias argumentativas en situaciones naturales de interacción en el aula de nivel preescolar = Argumentative strategies during interaction in natural settings in preschool classrooms /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jiménez Ramírez, Genis (Autor/a)
Otros Autores: Vega Pérez, Lizbeth (Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Acceso en línea:Ver artículo en linea
Descripción
Notas:En Revista Actualidades en Psicología--Volúmen 32, número 125 (2018)--Descripción basada en el contenido visto el 12 de mayo, 2023.
Descripción Física:1 recurso en línea (páginas 113-131) : 1 diagrama en blanco y negro, archivo de texto, PDF.