Los padres de familia frente a la integración educativa : dirigido a padres de familia , docentes y autoriadades educativas.

El papel de los padres de niños con distintas situaciones de aprendizaje en la confianza y apoyo que pueden otorgarles a sus hijos para integrarlos en la enseñanza regular para un desarrollo cognitivo normal

Detalles Bibliográficos
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: México : ARARU, 1997.
Colección:Serie hacia una escuela abierta a la diversidad
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

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