Seminario sobre Rachel Ivy Clarke : perspectiva teórica, metodología y métodos de una propuesta de fundamentación epistemológica para la Bibliotecología basada en el diseño /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jiménez Pérez, Jeffry 1990- (Autor/a)
Otros Autores: Jiménez Varela, Ana Cristina 1992- (Autor/a), Marín Segura, Yorleny María 1966- (Autor/a), Ramírez Fernández, Rafael 1992- (Autor/a), Vargas Pérez, Graciela 1985- (Autor/a), Unfried González, Alejandro José 1983- (Director/a del TFG)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: [San José, Costa Rica], 2023.
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica 
099 9 |a TFG 48110 
100 1 |a Jiménez Pérez, Jeffry  |d 1990-  |e Autor/a 
245 1 0 |a Seminario sobre Rachel Ivy Clarke :  |b perspectiva teórica, metodología y métodos de una propuesta de fundamentación epistemológica para la Bibliotecología basada en el diseño /  |c presentada por Jefry Jiménez Pérez, Ana Cristina Jiménez Varela, Yorleny Marín Segura, Rafael Ramírez Fernández, Graciela Vargas Pérez ; Alejandro Unfried González, director. 
260 |a [San José, Costa Rica],  |c 2023. 
300 |a 73 hojas. 
502 |a Seminario de graduación (licenciatura en bibliotecología y ciencias de la información)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la información, 2023 
650 0 7 |a BIBLIOTECOLOGIA  |x FILOSOFIA 
650 0 7 |a BIBLIOTECOLOGIA  |x INVESTIGACIONES  |x METODOLOGIA 
650 0 7 |a DISEÑO  |x METODOLOGIA 
600 1 7 |a Clarke, Rachel Ivy 
700 1 |a Jiménez Varela, Ana Cristina  |d 1992-  |e Autor/a 
700 1 |a Marín Segura, Yorleny María  |d 1966-  |e Autor/a 
700 1 |a Ramírez Fernández, Rafael  |d 1992-  |e Autor/a 
700 1 |a Vargas Pérez, Graciela  |d 1985-  |e Autor/a 
700 1 |a Unfried González, Alejandro José  |d 1983-  |e Director/a del TFG 
900 |a 2023-O 
904 |a Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información 
907 |a Facultad de Educación 
919 |a Ciencias Sociales 
921 |a proyecto fin de carrera 
916 |a Centro Catalográfico 
949 |a MELS -IAP