Evaluation of the application of MEP’s guidelines for the Assessment of Action-Oriented Oral Comprehension and Oral Production Classwork in the listening and speaking class of group 9-1 in the current 2021 Blended Learning Context at Bilingual Experimental High School of Turrialba /
Autor principal: | Brenes Prendas, Jocelyne María 1997- (Autor/a) |
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Otros Autores: | Monge Zelaya, Paula Isabel 1997- (Autor/a), Sanabria Mora, Esteban Antonio 1997- (Autor/a), Solano Mata, Yeniffer 1988- (Director/a del TFG) |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | English |
Publicado: |
[Turrialba, Cartago, Costa Rica],
2022.
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Materias: |
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