Proceso de transición de primaria a secundaria del estudiantado con apoyo curricular significativo, matriculado en séptimo año en el 2022 del Liceo Edgar Cervantes Villalta /

Proceso de transición de primaria a secundaria del estudiantado con apoyo curricular significativo, matriculado en séptimo año en el 2022 del Liceo Edgar Cervantes Villalta /

La presente investigación se realizó con el propósito de analizar el proceso de transición de primaria a secundaria del estudiantado con apoyo curricular significativo (ACS), matriculado en séptimo año en el 2022 del Liceo Edgar Cervantes Villalta. Se desarrolló bajo el enfoque cualitativo, d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fonseca Pereira, Marycruz 1999- (Autor/a)
Otros Autores: Guillén Arroyo, Eimy 1999- (Autor/a), Mora Jiménez, Sashary 1998- (Autor/a), Vargas Barrantes, Jimena 1995- (Autor/a), Hernández Arce, Carol 1994- (Autor/a), Mejía González, Ana Mariell 1998- (Autor/a), Alvarado Cordero, Silvia Elena 1972- (Director/a del TFG)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: [San José, Costa Rica], 2023.
Materias:
Liceo Edgar Cervantes Villalta (Hatillo, San José, Costa Rica)
ADAPTACION ESTUDIANTIL > ENSEÑANZA SECUNDARIA
EDUCACIÓN ESPECIAL
DEFICIENCIA MENTAL
ADECUACION CURRICULAR
ORIENTACION EDUCATIVA
EMOCIONES > EVALUACION
CONDUCTA (PSICOLOGIA)

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