Ecoanálisis como puerta de entrada a la decodificación de lo cotidiano : hacia una educación posible = Ecoanalytic approaches as entry points towards decoding the quotidian : envisioning possibilities in education /
Se destacan las ventajas del ecoanálisis como andamiaje para decodificar los valores que inconscientemente plasmamos en las relaciones y ambientes que disponemos para la formación de la niñez en la educación preescolar, potenciando diálogos concretos sobre la dimensión de lo posible. Orientamo...
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Acceso en línea: | Ver artículo en linea |