¡Abrir las puertas al mundo de las palabras! : cómo favorecer la utilización adecuada del ambiente letrado en el nivel inicial = Opening the doors to the world of words! : How to favor the adequate use of background knowledge at the beginning level /

En el presente artículo se realiza una reflexión en torno a la función principal del nivel inicial y del proceso de construcción del conocimiento que realiza el niño y la niña en relación con la lectura y la escritura. Asimismo se dan a conocer algunos aspectos generales de la filosofía del...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rojas Núñez, Patricia (Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish

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