Educación temprana de niños en riesgo y disminuidos : de la primera infancia a preescolar /
Funde los resultados de la investigación sobre educación especial de la primera infancia (EE/PI), en un método de intervención global y unificado para infantes y niños en riesgo y disminuidos. La autora presenta los fundamentos teóricos más importantes que guían los actuales trabajos de intervención...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish English |
| Edición: | 1a. edición |
| Materias: |
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|---|---|---|---|
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| 020 | |a 9682439698 | ||
| 040 | |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas | ||
| 041 | 0 | |a spa |h eng | |
| 082 | 0 | 4 | |a 371.9 |b B762 |2 21 |
| 100 | 1 | |4 Autora |a Bricker, Diane D. |9 2755 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Educación temprana de niños en riesgo y disminuidos : |b de la primera infancia a preescolar / |c Diane D. Bricker ; traducción: Pilar de Anta López ; Revisión técnica: Eduardo Godinez Arce |
| 250 | |a 1a. edición | ||
| 264 | |a Méjico : |b Trillas, |c 1991. | ||
| 300 | |a 454 páginas : |b ilustraciones ; |c 25 cm | ||
| 500 | |a Incluye bibliografía | ||
| 500 | |a Incluye índices | ||
| 505 | 1 | |a Capítulo 1. Panorama de la obra Capítulo 2. Las experiencias tempranas Capítulo 3. Historia y fundamento de los programas de intervención temprana Capítulo 4. El efecto de los programas de intervención temprana en el niño y en la familia Capítulo 5. Resoluciones judiciales y legislativas y otros ... | |
| 520 | 3 | |a Funde los resultados de la investigación sobre educación especial de la primera infancia (EE/PI), en un método de intervención global y unificado para infantes y niños en riesgo y disminuidos. La autora presenta los fundamentos teóricos más importantes que guían los actuales trabajos de intervención, y los utiliza como base para la formulación del conocimiento práctico que conforma ese libro. | |
| 650 | |a EDUCACIÓN ESPECIAL |2 lembs |9 46 | ||
| 650 | |a PSICOLOGÍA INFANTIL |2 lembs |9 1708 | ||
| 650 | |a ESTIMULACIÓN TEMPRANA |2 lembs |9 2756 | ||
| 700 | |4 Traductor |a Anta López, Pilar de |9 2757 | ||
| 700 | |4 Revisión técnica |a Godinez Arce, Eduardo |9 2758 | ||
| 942 | |2 ddc |c BK | ||
| 991 | |a 2015-04-17 | ||
| 992 | |a Sara Esther | ||
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