La ciencia del aprendizaje y de la enseñanza: procesos y estrategias en el aula /
Presenta las experiencias y aplicaciones de los principios de la neuroeducación en las aulas de clase y las estrategias que se han utilizado y que pueden servir de referencia para que nuevas comunidades de educadores las incluyan en su trabajo escolar. Se sugieren acciones y modos de actuar en clas...
| Main Author: | |
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| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Colombia :
Ediciones de la U.
©2022
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| Edition: | Primera edición |
| Subjects: |
Table of Contents:
- Indice Capitulo 1. La Ciencia del aprendizaje Capitulo 2. Aprendizaje social y emocional Capitulo 3. Pausa y recesos periodicos planeados Capitulo 4. Creación de mentalidad positiva en el aula Capítulo 5. Atención plena y el aprendizaje escolar y otros