Pedagogía Crítica : la modernidad, las primeras críticas a la modernidad y las raíces de la Teoría crítica /
Uno de los principales objetivos de este texto, es contribuir teóricamente a descubrir el largo camino que ha tenido que recorrer la teoría social crítica, frente a los paradigmas conservadores que postulan el mantenimiento del orden y del poder dominante. En este recorrido, observamos que la propu...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
México :
Trillas,
2006
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| Edición: | Primera edición |
| Materias: |
| Sumario: | Uno de los principales objetivos de este texto, es contribuir teóricamente a descubrir el largo camino que ha tenido que recorrer la teoría social crítica, frente a los paradigmas conservadores que postulan el mantenimiento del orden y del poder dominante. En este recorrido, observamos que la propuesta central de la teoría social crítica a la modernidad, y recuperar los aspectos emancipadores de su discurso, entendiendo esta posibilidad como tipos ideales, en el sentido weberiano. |
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| Descripción Física: | 200 páginas : ilustrado ; 23 cm |
| Bibliografía: | Incluye bibliografía |
| ISBN: | 9789682475962 |