Una didáctica para la formación docente : dimensiones y principios para la enseñanza /

En esta edición un equipo de docentes-investigadoras se pregunta: ¿cuáles son los conceptos, las formas de razonamiento y prácticas sociales alternativas que potenciarían en los futuros docentes una concientización creciente acerca de la complejidad del presente?¿Cómo contribuir a este tipo de forma...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Baraldi, Victoria (Autora)
Otros Autores: Díaz, Natalia (Autora), Bernik, Julia (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Santa Fe, Colombia : Ediciones UNL, 2014.
Edición:1a. ed.
Colección:Ciencia y tecnología
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
Número de Clasificación: 371.1
Copia Disponible