Chicos especiales e integración : ¿Mucho, poquito o nada? /

En este libro el autor abordan un tema teñido por el temor y el prejuicio: la integración de criaturas con necesidades especiales a la educación común. Tratados coloquialmente y plenos de experiencias alentadoras, los capítulos encierran ensayos concretos, propuestas y definiciones. Argumentos sóli...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: González Cuberes, María Teresa (Autora)
Otros Autores: Cedrón, Sandra (Colaboración)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Argentina : Lumen Hvmanitas, 1997
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • CAPÍTULO 1 Ni triunfalismo ni negación Algunos problemas que afectan a la persona con discapacidad CAPÍTULO 2. El saber no ocupa lugar Los cuadros de aislamiento CAPÍTULO 3. Y vos... de que naciste mal? El cuerpo-_teorico CAPÍTULO 4 Estimulación, enseñanza y aprendizaje El desarrollo y el aprendizaje desde la perspectiva vygotskiana CAPÍTULO 5 Algunas cuestiones concretas El punto de vista familiar