Planeamiento didáctico : fundamentos, principio, estrategias y procedimientos para su desarrollo /

El planeamiento didáctico es, un proceso contextualizado de construcción de propuestas educativas. Por esta razón, a lo largo de todo el trabajo se percibe, como orientación constate, el carácter sociocultural y constructivista del planeamiento didáctico que aqui se presenta

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Molina Bogantes, Zaida (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : EUNED, 2000
Edición:Cuarta reimpresión
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

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Número de Clasificación: 371.102
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