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| LEADER |
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| 001 |
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| 003 |
OSt |
| 005 |
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| 007 |
ta |
| 008 |
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 999 |
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|c 7334
|d 7334
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| 020 |
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|a 9789582006686(colección)
|
| 020 |
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|
|a 9789582006839(libro)
|
| 041 |
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|
|h spa
|
| 082 |
|
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|2 21
|a 371.144
|b C334
|
| 100 |
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|
|4 Autor
|a Cerda Gutiérrez, Hugo
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| 245 |
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|
|a La nueva evaluación educativa :
|b desempeños, logros, competencias y estándares /
|c Hugo Cerdas Gutierrez
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| 250 |
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|
|a Segunda edición
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| 260 |
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|
|a Colombia :
|b Cooperativa Editorial Magisterio,
|c ©2011
|
| 264 |
|
|
|a Colombia :
|b Cooperativa Editorial Magisterio,
|c ©2011
|
| 300 |
|
|
|a 80 páginas :
|b ilustrado ;
|c 20 cm
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| 440 |
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|a Actualización Pedagogíca
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| 501 |
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|a Incluye índice de contenido
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| 504 |
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|a Incluye bibliografía
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| 505 |
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|a CAPÍTULO I Una lluvia de cambios en la evaluación educativa CAPITULO 2 Algunas Categorias de la evaluación Entre lo integral y la fragmentado La continuidad el camino para valorar progresivamente el aprendizaje Capítulo 3 La evaluación por logros Capítulo 4 Las competencias lingüísticas y laborales Capítulo 5 Evaluar el desempeño de los decentes Capítulo 6 Los sistemas de calificaciones Capítulo 7 Definiendo y evaluando los estándares curriculares
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| 520 |
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|
|a Como resultado de estas políticas orientadas al mejoramiento cualiativo de las instituciones, de sus programas, de su trabajo docente se ha desatado una fiebre evaluatoria a nivel de todos los estamentos de educación y actualmente son muy pocas las instancias que han escapado a los efectos de esta evaluación
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| 650 |
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|2 lembs
|a EVALUACIÓN EDUCATIVA
|9 9466
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a COMPETENCIA EN EDUCACIÓN
|
| 650 |
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|
|2 lembs
|a MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS
|
| 650 |
|
|
|2 PERSONAL DOCENTE
|v EVALUACIÓN
|9 2446
|
| 653 |
|
|
|a CALIDAD DE LA EDUCACION
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 991 |
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|a 28/01/2016
|
| 992 |
|
|
|a Caridad alvarado
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| 952 |
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|0 0
|1 0
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| 952 |
|
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|
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|
|
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