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| LEADER |
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 952 |
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|1 0
|2 ddc
|4 0
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|
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|2 21
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|
| 100 |
|
|
|4 Editor
|a Argüelles, Antonio
|
| 245 |
|
|
|a Educación y capacitación basadas en normas de competencia :
|b una perspectiva internacional /
|c Antonio Argüelles, Andrew Gonczi, Liz Bowen-Clewley, Phillip Capper, Jeremy Gilling, David Graham, y otros 6 más
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| 260 |
|
|
|a México :
|b Noriega,
|c 2010
|
| 264 |
|
|
|a México :
|b Noriega,
|c 2010
|
| 300 |
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|
|a 315 páginas :
|b ilustrado ;
|c 22 cm
|
| 440 |
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|
|a Reflexión y Análisis
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| 501 |
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|
|a Incluye índice de contenido
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| 504 |
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|
|a Incluye bibliografía
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| 505 |
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|
|a Análisis de las tendencias internacionales y de los avances en educación y capacitación basadas en normas de competencia Educación y capacitación basadas en normas de competencia en México, 1995 -2000 La capacitación basada en normas de competencia en Australia Competencias Laborales: El caso de Costa Rica Los diplomas de educación técnica en Francia: construcción y búsqueda de un compromiso En donde estriba la diferencia: Educación y capacitación basadas en normas de competencia en la industria manufacturera australiana. Mas otros...
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| 520 |
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|
|a En este libro se analiza la puesta en práctica de la educación basada en normas de competencia en varios países. contienen ejemplos del modo en que se ha desarrollado ( y modificado) este nuevo enfoque de la educación y la capacitación vocacionales en difeerentes países, además de experiencias de proyectos piloto en algunos sistemas educativos, así como de la instrumentación del enfoque en ciertos sectores industriales y determinados empresas.
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| 650 |
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|2 lembs
|a EDUCACION
|x COMPETENCIA
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| 650 |
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|2 lembs
|a NORMAS DE COMPETENCIA
|x EVALUACION
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| 700 |
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|4 Editor
|a Gonczi, Andrew
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| 700 |
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|
|4 Colaboradores
|a Bowen-Clewley, Liz
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| 700 |
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|
|4 Colaborador
|a Capper, Philip
|
| 700 |
|
|
|4 Colaborador
|a Gilling, Jeremy
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| 700 |
|
|
|4 Colaborador
|a Graham, David
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
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| 991 |
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|a 29/01/2016
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| 992 |
|
|
|a .
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