Problemas de aprendizaje /

Este manual elaborado por dos expertas en educación especial, constituyen un completo material de referencia tanto para los estudiantes de las carreras de educación especial como para aquellos maestros de aulas regulares que se han enfrentado a la imposibilidad que muchos niños presentan para aprend...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: García de Zelaya, Beatriz (Autor)
Otros Autores: Arce de Wantland, Silvya (Autora)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Piedra Santa, 2002
Edición:2da edición
Colección:Colección: Educación Especial
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • CAPÍTULO 1 Aspectos preliminares CAPÍTULO 2 Los problemas de aprendizaje 2.1. Los problemas de aprendizaje y las categorías de la educación especial 2.2. Problemas de aprendizaje: una categoría de la educación especial relacionada con otras categorías 2.3. Problemas de aprendizaje: un término que engloba a muchos otros términos y otros más CAPÍTULO 3 Teorías y modelos que intentan explicar los problemas de aprendizaje 3.1. Teorías constitucionalistas 3.2. Teorías perceptuales 3.3. Teorías motoras 3.4. Teorías percepto-motoras 3.5. Teorías de la función verbal y otras más CAPÍTULO 4 Causas y características de los problemas de aprendizaje 4.1. Causas 4.2. Características de los niños con problemas de aprendizaje CAPÍTULO 5 La relación entre los trastornos de lenguaje y los problemas de aprendizaje 5.1. El lenguaje 5.2. Los trastornos del lenguaje y otros más