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LEADER |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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041 |
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082 |
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|2 21
|a 375.78
|b Z1
|
100 |
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|4 Autor
|a Zabalza, Miguel Angel
|9 7552
|
245 |
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|a Didáctica de la educación infantil /
|c Miguel Angel Zabalza
|
250 |
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|a Primera edición
|
260 |
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|a Bogotá, Colombia :
|b Ediciones de la U,
|c 2012
|
300 |
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|a 290 Páginas :
|b Ilustraciones ;
|c 23 cm
|
440 |
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|a Educación
|9 2673
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500 |
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|a Incluye Indice, referencias bibliograficas
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505 |
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|a 1. La educación infantil. Aspectos generales 2. Características psicodidacticas de la edad infantil 3. Un modelo integrador de la educación infantil 4. Síntesis de las características del niño de escuela infantil 5. Función de la escuela infantil 6. Concepto de educación infantil
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520 |
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|
|a Este libro presenta un modelo integrador a varios niveles: expresivo, sensorial-psicomotor, relacional-social y cognitivo. Con una síntesis de las características del niño de esta edad y, a partir de aquí, el estudio de la función de la escuela infantil, aborda el curriculum, programa y programación, los objetivos, la organización del espacio-aula, los contenidos (actividades y experiencias), concediendo una gran importancia al aspecto lúdico
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650 |
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|2 lembs
|a EDUCACIÓN PREESCOLAR-CURRICULUM
|
650 |
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|2 lembs
|a EDUCACIÓN DE NIÑOS
|9 86
|
650 |
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|2 lembs
|a METODOLOGÍA EN PEDAGOGIA
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942 |
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|2 ddc
|c BK
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991 |
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|a 09/12/2015
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992 |
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|a caridad alvarado
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