Pedagogía de la educación preescolar /

Pedagogía de la educación preescolar /

La educación preescolar actúa sobre los seres humanos en una etapa evolutiva temprana y el papel mediador o modulador que el educador desempeña en la imprescindible interacción alumno-medio es fundamental. El es uno de los principales agentes que presenta el mundo a la observación, manipulación y...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carretero, Mario (Autor)
Otros Autores: Castillero Brull, J.L. (Autor), Costa, Amparo (Autor), Gairín Sallán, J. (Autor), García Garrido, J.L. (Autor), Gómez-Ocaña, C. (Autor), Gutiérrez, Aurora (Autor), Marín Viadel, J.M. (Autor), Marín Viadel, R. (Autor), Martínez Mut, B. (Autor), Medina, Rogelio (Autor), Menchén, Francisco (Autor), Mir, Ma. Luisa (Autor), De la Orden, Arturo (Autor), Quintana Cabanas, J.M. (Autor), Sarramona, Jaime (Autor), Soler Fiérrez, E. (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: México, Editorial Santillana, S.A., Aula XXI, 1992
Materias:
PEDAGOGÍA
EDUCACIÓN INFANTIL
DESARROLLO INFANTIL
PSICOLOGÍA INFANTIL
CURRÍCULO
Descripción
Sumario:La educación preescolar actúa sobre los seres humanos en una etapa evolutiva temprana y el papel mediador o modulador que el educador desempeña en la imprescindible interacción alumno-medio es fundamental. El es uno de los principales agentes que presenta el mundo a la observación, manipulación y comprensión del niño.
Notas:Incluye Indice
Título original: Pedagogía de la escuela infantil
Descripción Física:[v], 340 páginas : ilustraciones 21 cm
ISBN:9684306695

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