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| LEADER |
02109nam a2200373 i 4500 |
| 001 |
045026 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20231017233629.0 |
| 008 |
231017t1980 sp ad||f||||||||| ||spa|d |
| 020 |
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|a 843200541X
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
|h fr
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| 082 |
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|2 21
|a 401.9
|b L224
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| 100 |
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|4 Autor
|a Lanchec, Jean-Yvon
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| 245 |
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|a Psicolingüística y pedagogía de los idiomas /
|c Autor Jean-Yvon Lanchec; Prefacio Gaston Mialaret, Traductor María Rosa Ley de Planellas
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| 246 |
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|a Psycholinguistique et pédagogie des langues
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| 260 |
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|a Barcelona, España :
|b Editorial Planeta,
|c 1980
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| 264 |
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|a Barcelona, España :
|b Editorial Planeta,
|c 1980
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| 300 |
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|a v, 192 páginas :
|b ilustraciones ;
|c 18 cm
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| 440 |
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|a Paideia
|n No. 70
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| 500 |
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|a Incluye índice
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| 505 |
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|a Capítulo I. Las aportaciones de la psicología y de la lingüística Capítulo II. Características generales de los fenómenos de percepción Capítulo III. Motivación y enseñanza Capítulo IV. El bilingüismo Capítulo V. Los métodos de la enseñanza de las lenguas vivas Capítulo VI. Las ayudas audiovisuales y la enseñanza programada Capítulo VII. La evaluación de los conocimientos
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| 520 |
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|a Esta obra presenta los más claramente posible, los múltiples aspectos del aprendizaje de un segundo idioma. Por lo que recoge los temas de importancia esencial, ya que un profesor debe poseer cierto número de bases teóricas sin las cuales su enseñanza corre el gran riesgo de no obtener el impacto deseado.
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| 650 |
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|2 lembs
|a LINGÚÍSTICA
|9 2884
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| 650 |
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|2 lembs
|a IDIOMAS
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| 650 |
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|2 lembs
|a PEDAGOGÍA
|9 3215
|
| 650 |
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|2 lembs
|a BILINGÚISMO
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| 700 |
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|4 Prefacio
|a Mialaret, Gaston
|
| 700 |
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|4 Traductor
|a Planellas, María Rosa Ley de
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 991 |
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|a 17-10-23
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| 992 |
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|
|a mitzela delcid
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| 999 |
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|c 19505
|d 19505
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| 952 |
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|0 0
|1 0
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|4 0
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|7 0
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|a 04
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|d 2023-10-17
|e Donación
|f C
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|o 401.9 L224
|p 045026
|r 2023-10-17
|t ej.1
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|y BK
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