Como fomentar los hábitos de lectura /

La autora traduce en términos de formación y para uso de maestros, los datos productos de la investigación.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Charmeux, Eveline (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Spanish
Publicado: Barcelona : CEAC, 1992
Edición:!a.Edición
Colección:Educaci�on y Ense�nanza.
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • índice Introducción 1. La lectura, plataforma interdisciplinaria del fracaso 2. Los objetivos de una pedagogía de la lectura eficaz; ¿Leer, qué es eso? 3. Las condiciones para un auténtico aprendizaje de la lectura 4. Construir una pedagogía de la lectura eficaz 5. ¿ Y cuando los primeros aprendizajes parecen no haber tenido éxito? 6. Unas palabras de conclusión