Enciclopedia técnica de la educación

Señalaremos en primer lugar el acierto y la oportunidad de tratar con relativa extensión, desusada en obras del carácter de la presente, las metodologías especiales de las materias fundamentales que habian desaparecido de ellas y de los planes de las Escuelas Normales después de la primera Guer...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martínez Rodríguez, Emiliano (Proyecto y Supervisión)
Otros Autores: Sánchez Cerezo, Sergio (Proyecto y Supervisión), Asensi Díaz, Jesús (Redacción)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid : Santillana, 1970.
Materias:
Descripción
Sumario:Señalaremos en primer lugar el acierto y la oportunidad de tratar con relativa extensión, desusada en obras del carácter de la presente, las metodologías especiales de las materias fundamentales que habian desaparecido de ellas y de los planes de las Escuelas Normales después de la primera Guerra Mundial. Se agregaron de la Pedagogía General y formaron disciplinas independientes siguiendo el ejemplo de las ciencias auxiliares, principalmente de la psicología.
Notas:Incluye indice general
Descripción Física:2 tomos : ilustraciones , 27 cm.
ISBN:M-485