El desarrollo de la persona : en todas las etapas de su vida /

El desarrollo de la persona : en todas las etapas de su vida /

Este documento es una guía para quienes estudian el amplio campo de la psicología del desarrollo humano, dirigida al estudiante que se inicia en el estudio del desarrollo humano, ya sea que esté inscrito en un curso de psicología, educación, economía doméstica , relaciones familiares, enfermería o c...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bee, Helen L. (Autor)
Otros Autores: Mitchell, Sandra K. (Autor), Arvisu Lara, Jaime (Director), Aparicio Vázquez, Arturo (Proedición)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
English
Publicado: México : Harla, c1987.
Edición:Segunda Edición
Materias:
PSICOLOGÍA DEL DESARROLO
PSICOLOGÍA INTANTIL
PSICOLOGÍA > DESARROLLO PRENATAL
PSICOLOGÍA > ADOLESCENCIA
INTELIGENCIA EMOCIONAL
LEADER 02240cam a2200397 a 4500
001 080098
003 OSt
005 20160201101703.0
008 160201s1987 mx ||||f b 001 0 spa||
020 |a 9686034765 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
041 1 |a spa  |h eng 
082 4 |2 21  |a 155.2  |b B35 
100 1 |4 Autor  |a Bee, Helen L., 
245 1 3 |a El desarrollo de la persona :   |b en todas las etapas de su vida /   |c Helen L. Bee, Sandra K. Mitchell ; Dirección Jaime Arvisu Lara ; Proedición Arturo Aparicio Vázquez ;  
246 |a THE DEVELOPING PERSON : A Life-Span Approach  
250 |a Segunda Edición 
260 |a México :   |b Harla,   |c c1987. 
300 |a xxii , 647 páginas :   |b ilustrado;   |c 24 cm 
500 |a Incluye índice alfabético 
504 |a Incluye bibliografía 
505 |a CONTENIDO CAPÍTULO 1: EL PROCESO DEL DESARROLLO : TEORÍA Y MÉTODOS CAPÍTULO 2: LOS INICIOS : DESARROLLO PRENATAL, NACIMIENTO Y PRIMERA INFANCIA CAPÍTULO 3. DESARROLLO FÍSICO Y PERCEPTUAL CAPÍTULO 4. LA INTELIGENCIA EN LOS NIÑOS: CAPACIDAD ESTRUCTURA Y ESTILO CAPÍTULO 5. EL DESARROLLO DEL LENGUAJE EN LOS NIÑOS Y OTROS ONCE CAPÍTULOS MÁS 
520 |a Este documento es una guía para quienes estudian el amplio campo de la psicología del desarrollo humano, dirigida al estudiante que se inicia en el estudio del desarrollo humano, ya sea que esté inscrito en un curso de psicología, educación, economía doméstica , relaciones familiares, enfermería o cualquier área de estudio.  
650 0 |2 lembs  |a PSICOLOGÍA DEL DESARROLO 
650 0 |2 lembs  |a PSICOLOGÍA INTANTIL 
650 0 |2 lembs  |a PSICOLOGÍA  |v DESARROLLO PRENATAL 
650 0 |2 lembs  |a PSICOLOGÍA  |v ADOLESCENCIA 
650 0 |2 lembs  |a INTELIGENCIA EMOCIONAL  |9 3335 
700 1 |4 Autor  |a Mitchell, Sandra K. 
700 1 |4 Director  |a Arvisu Lara, Jaime 
700 1 |4 Proedición  |a Aparicio Vázquez, Arturo 
942 |2 ddc  |c BK 
991 |a 2016-02-01 
992 |a Sara Esther 
999 |c 8518  |d 8518 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 155_200000000000000_B35  |7 0  |9 15914  |a 08  |b 08  |d 2016-02-01  |e Donación  |f C  |g 10.00  |i 080098  |l 1  |o 155.2 B35  |p 080098  |r 2016-04-07  |s 2016-04-07  |t ej. 1  |v 10.00  |w 2016-02-01  |y BK 

Ejemplares similares