La identidad cognitiva : Estructura mental del niño entre 4 y 7 años /
La parte central de este documento la constituyen las propias experiencias explicaciones de la autora sobre la identidad en el desarrollo. Estas investigaciones poseen una clara relevancia psicopedagógica. Averiguar porque mecanismos el niño comienza a ser el mismo.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Madrid :
NARCEA, S. A. DE EDICIONES,
1986
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| Colección: | EDUCACIÓN HOY ESTUDIOS
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| Materias: |
| Sumario: | La parte central de este documento la constituyen las propias experiencias explicaciones de la autora sobre la identidad en el desarrollo. Estas investigaciones poseen una clara relevancia psicopedagógica. Averiguar porque mecanismos el niño comienza a ser el mismo. |
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| Notas: | Incluye índice de autores Incluye índice temático |
| Descripción Física: | 214 páginas : ilustrado ; 24 cm. |
| Bibliografía: | Incluye bibligrafía |
| ISBN: | 8427707126 |