Programa de Formación Docente Pedagogía : Curso de aprendizaje y evaluación /

La educación pretende acompañar y guiar el desarrollo de las personas en sus diferentes etapas evolutivas. La acción educativa se produce, en parte, de un modo espontáneo, no programado, a través de los modelos de identificación que la sociedad propone a las generaciones jóvenes.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Galli, Amanda (Coordinadora)
Otros Autores: Castro, Claudia (Autor), Kancepolski, Jorge (Autor), Ferrante, Adela (Autor), Carrio, Silvia (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Estados Unidos de América : Organización Panamericana de la Salud, 1992
Materias:
Descripción
Sumario:La educación pretende acompañar y guiar el desarrollo de las personas en sus diferentes etapas evolutivas. La acción educativa se produce, en parte, de un modo espontáneo, no programado, a través de los modelos de identificación que la sociedad propone a las generaciones jóvenes.
Descripción Física:4 volúmenes : ILustraciones ; 27 cm.
Bibliografía:Contiene bibliografía
ISBN:9509932426 (obra completa)
9507100237 (módulo 2)
9507100245 (módulo 3)
9507100261 (módulo 4)
9507100288 (módulo 7)