Programa de Formación Docente Pedagogía : Curso de aprendizaje y evaluación /

La educación pretende acompañar y guiar el desarrollo de las personas en sus diferentes etapas evolutivas. La acción educativa se produce, en parte, de un modo espontáneo, no programado, a través de los modelos de identificación que la sociedad propone a las generaciones jóvenes.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Galli, Amanda (Coordinadora)
Otros Autores: Castro, Claudia (Autor), Kancepolski, Jorge (Autor), Ferrante, Adela (Autor), Carrio, Silvia (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Estados Unidos de América : Organización Panamericana de la Salud, 1992
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • CONTENIDO MÓDULO 2: EL PROCESO DE ENSEÑANZ Y APRENDIZAJE MÓDULO 3: CURRICULUM Y PROGRAMACIÓN EDUCACIONAL MÓDULO 4: ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA MÓDULO 7: OBSERVACIÓN SISTEMÁTICA, ENCUESTAS Y ENTREVISTAS